중국의 식음문화(食飮文化)와 실내공간(室內空間)

중국의 식음문화(食飮文化)와 실내공간(室內空間)

January 27, 2015

[중국의 식음문화(食飮文化)와 실내공간(室內空間)]

 

한 나라의 식음공간을 보면 그 나라가 가진 다양한 문화와 가치관을 볼 수 있게 된다.

 

중국 음식점에서 흔히 볼 수 있는 객실을 보면, 중앙에 회전하는 원형 판을 포함한 원탁(圓卓)과 의자가 있다. 이는 우리가 일반적으로 생각하는 원탁의 개념과는 사뭇 다르다. 서양식의 사고로 원탁은 일반적인 평등, 동등한 발언권, 다수결 등을 상징할 때가 많다. 하지만 중국의 원탁과 의자의 배치, 방의 계획에는 엄격한 위계와 계층적 사고가 포함되어 있다. 직원의 동선(動線)과 음식이 들어오는 경로, 늦게 오거나 먼저 가는 객(客)을 다루기에 좋은 자리, 풍수의 현대적 해석을 포함한 과학적, 분석적 배치도 포함한다.

 

원형의 탁자는 한 번에 둘러앉을 수 있는 인원수에 따라 테이블의 직경이 정해진다. 물론 좁게 앉느냐 넓게 앉느냐에 따라 약간의 유동적인 변화는 있다. 객방의 크기는 하나의 원형 테이블이 들어갈 수 있도록 정해지게 된다. 고급 음식점일수록 원탁이 있는 주 공간 이외에 부수적인 공간이 수반되어 들어간다. 소형의 화장실, 세면대, 옷이나 소지품을 정리할 수 있는 옷장, 따로 쉬거나 흡연을 할 수 있는 소파 등이 있다. 6명 정도가 들어가는 작은 방에서부터 20명이 넘는 사람들이 한꺼번에 앉을 수 있는 원탁도 있다. 원탁이 크면 중앙에 있는 돌아가는 판도 자연스레 커지니 손으로 돌리기에는 부담스러워 지고, 거기에 요리까지 올라가면 손으로 돌리기에는 어림없는 무게가 된다. 따라서 기계가 원형 판을 자동으로 돌린다. 원판을 손으로 돌리면 반대로 돌릴 수도 있고, 잡아서 세우거나 더 빨리 돌아가게 할 수도 있다. 손을 떼면 다시 제 속도로 돌아간다. 원탁이 너무 빨리 돌게 되면 공유된 음식(공용접시나 국그릇)을 자기 앞 접시로 떠 옮기기가 곤란하다. 그래서 느리게, 하지만 한 바퀴 돌고나면 음식이 다 떨어지지는 않을 정도의 속도로 원탁은 돌아가는 것이다.

 

일반적으로 요리가 나오면 음식이 사람에게 돌아가는 순서도 위계를 따르는 편이다. 복무원(服務員. 도우미)이 가지고 온 음식을 문 가까이의 원탁 부분에 놓고 빠른 속도로 회전판을 돌려 가장 주된 인물 앞에 음식을 대령한다. 호스트(host)는 재빨리 오른쪽 즉, 자신이 대접하고자 하는 손님에게 넘기며 먼저 떠 담기를 권한다. 이는 상대에 대한 양보와 배려이며 그 순서는 본래 엄격하다. 공식적이고 대표성을 띤 모임일수록 순서는 위계를 따른다. 심지어 발언의 순서와 술을 권하는 순서, 자리의 위치까지 정해져 있는 편이다.

 

가령 A그룹에서 B그룹을 초대하여 대접하는 자리가 있다고 가정하자. 객실의 문을 기준으로 가장 먼 쪽이 통상적으로는 귀빈석이며 이곳의 벽면이나 병풍 등에는 용이나 특이한 문양이 있다. 이 화려한 배경 바로 앞에는 등받이가 조금 더 높거나 큰 의자가 놓여 있고, 테이블에는 다른 것과는 차별되어 보이는 더 높은 형태로 접어놓은 테이블 수건이 놓여있다. 이곳이 최상석(最上席)을 뜻하며 A그룹의 수장(首長)이 위치한다. 수장은 객들이 도착하면 그 객들이 앉을 위치를 하나하나 지정하여 준다. 가끔은 호스트가 늦게 도착하는 경우도 있는데, 이럴 때면 다들 어디에 앉을지 몰라 옆의 소파에서 서성대거나, 서서 호스트를 기다리는 광경이 연출된다. 물론 모든 음식과 술 계산은 물론 주문 또한 이 자리의 사람이 결정한다. 최상석의 오른쪽과 왼쪽은 B그룹에서 서열이 높은 두 명이 앉게 되며, 통상적으로는 오른쪽에 가장 중요한 손님을 모시게 된다. 이는 손님을 옆에 가까이 두고 테이블 위에서 돌고 있는 음식을 직접 떠 주고 챙기려 함이다. 최상석의 맞은편은 A그룹의 2인자가 자리하게 되며, 그 오른쪽과 왼쪽에도 B그룹에서 중요한 손님이 위치하게 된다. 그 외 나머지 자리는 음식 등을 챙겨 주기 위해 혹은 대화를 위해 A-B-A-B식으로 섞어 앉는 경우가 많다. 발언권의 순서도 위와 동일하게 진행된다. 술자리의 발언 횟수는 수장이 그 날의 분위기와 목적에 맞게 정한다. 예를 들어 A그룹의 수장이 3회 발언을 -덕담, 권주, 구호, 성어(成語), 조직이나 특정인에 대한 감사인사 등 매우 자유롭고 다양하다- 하면 부장이 2회, 나머지 A그룹의 모든 일원이 1회씩 발언을 하며 술을 권한다. A그룹의 모든 일원이 좋은 말들을 하고 나면 B그룹의 일원들이 발언을 한다. 물론 일어나서 하는 공식적인 발언들 사이에, 앉아 있는 사람들은 아무 말도 못하고 듣고 있기만 하는 것은 아니다. 적당한 수준에서 앉아서 말도 하고 옆 사람과 수군대기도 하고 즐겁게 대화를 한다.

 

좋은 음식과 술을 대접하는 대신에 ‘내 이야기를 먼저 들어라’ 라는 것, 이것은 중국인들의 합리주의적인 사고와 공짜가 없다는 식의 생각을 엿볼 수 있다. 하지만 B그룹의 모든 일원들은 A그룹의 극진한 대접과 음식을 떠 주는 배려에 지루한 줄 모르고 긴 이야기를 경청할 수 있다. A그룹의 모든 일원이 덕담을 마친 후 술을 권하고 나면, B그룹이 건배제의나 덕담 등을 한다. 참고로 덕담을 할 때에는 자기 자리에서 일어나 잔을 들고 공손히 말한다. 건배를 할 때에는 대형 원탁에서 직접 잔을 부딪칠 수가 없으므로 모두 함께 잔의 아래 부분을 원탁에 탁탁 치는데 원판은 대부분의 경우 두꺼운 유리재질이라 소리가 아주 경쾌하다. 건배는 말 그대로 잔이 마르게 마셔야 하는 것이니 다 비우는 것이 일반적이다.

 

최다수의 한족을 포함하여 56개의 민족으로 구성되어 있고, 지역별 사투리 때문에 같은 나라 사람들 끼리 대화가 안 되는 지역도 있는 중국을 말하면서, 성급한 일반화를 하고 싶지는 않다. 하지만 지난 5년간을 중국에서 지낸 나의 경우는 이런 경우가 많았고, 사회적 지위가 높은 계층일수록, 또한 공식적인 회식자리일수록 이러한 성격이 분명하게 나타났다. 앞에서 묘사한 이러한 분위기가 한국인의 입장에서는 매우 강압적이고 획일적 풍경으로 읽혀질 수 있지만, 사실 중국인들은 매우 자유롭고 상하관계 또한 자연스럽다. 한국어처럼 복잡한 존칭이 존재하지 않아 너나 나나 모두 친구 개념으로 접하는 경우가 많다. 식사를 같이하며 술 한 잔 기울인 후에는 조직과 직급이 달라도 모두 다 펑요우(朋友,친구)라는 인간적인 호칭이 오간다.

 

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그림1> 중국 학생들과의 식사. 2014.05. 중국. 산동성. 칭다오. 음식점에서.

 

한식 문화도 알고 보면 내가 알지 못하는 까다로운 법도가 분명 있을 것이다. 하지만 일반인들에게 통용되는 절차나 법도는 그리 많지 않게 느껴진다. 회사에서나 어려운 자리에서도 그저 자신보다 연장자가 보이는 행동에 반응하여 눈치껏 처신하는 경우가 많았다. 그룹의 수장에 따라, 수시로 변하는 상황에 따라 재빠르게 처신하는 것도 나쁘지 않지만, 상황파악이 힘든 신입의 입장에서는 정해진 절차에 따라 즉 시작할 때 그룹의 수장이 오늘의 진행방식을 선포하고, 이 순서대로 행동하면 되는 중국인들의 회식문화와 절차가 편리하게 느껴질 수도 있다. 물론 음주가 중심이 되고 폭음을 강요하는 조직에서는 이러한 방식이 독이 될 수도 있지만 말이다. 최근 한국의 분위기는 술을 억지로 권하지 않으며, 술이 목적이 되지 않게 하려는 움직임이 많다. 이런 흐름을 타고 한국에서도 이러한 공간과 테이블을 이용해서 새로운 식음문화를 만들어 봄이 어떨까 한다. 상하의 위계와 절차는 존재하지만 편안하고 자연스러운, 개성이 분명하고 자유로운 개개인에게 발언권이 보장되는 그러한 회식문화, 한국인만의 절도 있고 정감 있는 식음문화를 상상해 본다.

 

졸업 작품을 위해 밤을 새우며,

찾아와 질문하는 학생들에게,

한국 디자인계의 미래를 기대해 보며,

2014년 10월의 어느 늦은 밤 연구실에서…

 

수원과학대학교 실내건축디자인과 조교수. Alias_2020.

NCS 안내용 정리 자료 SSCIAD 2016.02.02 교강사 회의용

존경하는 교수님들 안녕하세요.. ^_^

수원과학대학교 실내건축디자인과
Alias_2020입니다.


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NCS기반 교육과정 개편에 관련된 궁금증이 많으실텐데요…

교강사 회의 시에 자세히 설명 드릴 내용입니다만.. 
먼저 간략하게 정리드리면 이해하시는데 조금 더 편하실 듯 하여,
미리 정리하여 드립니다.

[NCS란]
국가직무능력(NCS : National Competency Standards)
: 이곳에 모든 자료가 공개되어 있으며 회원가입하시면 모든 파일이 다운로드 가능합니다.
가장 최근의 요약된 핵심 내용을 출력해서 책처럼 보고 싶으시면
아래 파일을 보시면 가장 최근 개정판 내용을 보실 수 있습니다.
주요 개정 내용 정리는 다음과 같습니다.

[용어]
먼저 용어가 어려우실텐데요. 이곳을 참고하시면 됩니다. 

가장 중요한 용어는
직무, 능력단위, 능력단위요소, 수행준거, 지식기술태도, 직업기초능력 등입니다.
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[실내건축디자인과]
실제로 우리 학과에서 선택한 직무명은 NCS분류 체계에서 2가지가 해당되며 이번 교육과정 개편에서 모두 반영하였습니다.

1. 실내건축설계
2. 실내디자인

세부적인 능력단위와 수행준거 등은 아래 첨부 파일에서 보시면 됩니다.

아래한글과 PDF 내용은 같습니다.

[수업진행 프로세스]

NCS기반  학사 전산 시스템 2월 중순 오픈을 목표로 학교에서 개발 중에 있습니다.

-교과목 명세서 입력-
교수님들께서는 전산 시스템 개발이 완료되면 배포된 교과목 명세서(프로파일)를 참조하시고, 
과목 별 담당 교수님과 협의하시어,
교과목 명세서(이전의 강의 계획서가 더 세부적으로 발전한 것으로 보시면 됩니다.)을 수정 및 입력 하시면 됩니다.
파일로도 배포 예정입니다.(보안주의)

-평가방식에의 주의-
주의 하실것은 교과목 명세서에 평가 방식과 내용 등이 입력되게 되는데요,
평가 횟수나 방식은 비교적 자유롭지만, 교과목 명세서를 전산 입력 한 대로 평가하고 성적 입력하여야 결과 점수가 도출됩니다.
따라서 교과목 명세서 작성시 평가 횟수나 방식을 너무 많이 선정하시면 나중에 힘드셔서 수업이 오히려 힘들어 질 수 있습니다.

참고로 학교 규정은 
[직무능력평가(이전의 중간,기말 고사에 해당함)  2회 이상]
으로 되어 있습니다.

-수업진행-
수업진행은 학과장님이 지시하신대로 따라서 해 주시면 됩니다.
학년별, 담당 분야별, 동일 과목별 컴퓨터 관련 등, 담당 교수님과 협의해 주시면 감사드리겠습니다.

-성적입력-
교과목 명세서에서 입력한 능력단위별로 성적이 입력(점수 혹은 P/F)되는 방식이 될 듯 합니다.(학교 정책 결정중)
따라서 한과목에 3~4개의 능력 단위가 존재 하므로 성적은 다소 복잡하게 될 듯 합니다.

하지만…
이번에 전산 입력 시스템에는 엑셀에서 작성한 내용을 일괄적으로 복사 붙여넣기 할 수 있도록 추진 중에 있습니다.
(NCS 지원센터에서는, 수업하시는 모든 교수님들이 성적 처리와 입력시에 클릭수가 최대한 적게 할 수 있도록, 전산 개발 팀과 불철주야 전쟁 치르고 있습니다. ^_^)

기타 궁금하신 사항이나 세부적인 자료 등이 있으시면 
언제든 전화나 톡 주시면 됩니다.

수원과학대학교 실내건축다지인과
SSCIAD
Alias_2020 올립니다.

감사합니다.
2016.02.01 추가………………..
실내 관련 학습 모듈이 추가 되었습니다.
우리 학과에서 선택한 능력 단위 파일 전체를 첨부하오니 참조하시기 바랍니다.
직무명 실내디자인, 실내건축설계 관련 학습 모듈, 직무로드맵 등입니다. 전체 파일 입니다.
140M 가량 됩니다.

바바 강릉 속초 워크샵

바바회의 창설을 축하하며… ^_^…

정말이지 웃다웃다 지친(?) 동계 워크샵이었습니다.

다시한번 준비해 주시고 운전해 주시고, 이것저것 세심하게 챙겨주신 교수님들께 감사의 말씀 올립니다. ^_^…

좋아하시는 사진에 커서를 대고 마우스 오른쪽 클릭(스마트폰: 꾸~~~욱 터치)하셔서 한장씩 저장하시거나,

아래 링크를  클릭하셔서 모든 사진을 한꺼번에 다운 받으실 수 있습니다.

20160122_all.zip

(아무래도 사진은 시원하고 큰 모니터 화면에서 보시면 더 좋겠지요? ^_^..)

감사합니다. ^_^

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모델 협찬 손교수님. ^_^ bb

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감사합니다. ^_^